“职业教诲是‘有教无类的教诲’，是‘跨界的教诲’，是与市场联系最紧密的教诲。”新华网总裁助理姚予疆在致辞中表示，新华网多年来高度关注职业教诲的发展，近年来，利好文件接连出台让今天的职业教诲以更饱满的精力不断加强服务国度计谋和经济社会发展的能力。他说：“职业教诲不但为城市家当转型晋级提供技术和人才支持，也与城市经济发展相反相成，相互激动。这次新华网与北京经济技术开发区团结举行论坛也是助推区域产教配备发展的重要举措。”
教诲部学校规划建设发展中心副主任陈建荣在题为《数字化智能化时代产教配备的平台计谋》的主题演讲中，探究了若何通过构建数字化、智能化的产教配备平台加快高质量职业教诲建设。他认为，目前数字经济成为经济增长点，人工智能成为发展引擎，职业教诲的发展也要认清趋势、适应趋势。“数字化、智能化技术的发展，将使学校从原来的三维空间解放出来，从低维教诲向高维教诲跃升。”
“产教配备是职业教诲的实质，也是职业教诲改革的主题。”北京电子科技职业学院是开发区唯一的一所高校。主题演讲环节，北京电子科技职业学院院长孙善学介绍说，学校以“建在开发区、服务开发区”的办学理念为定位，自2000年在开发区建设以来，在探索当中形成了产教配备机制化、人才供给精准化、社会服务多样化的办学模式。在开发区支持下，学校同有关企业建立了14个校企团结体。据介绍，学校在“双高决策”背景下，目前正在缠绕开发区的现代家当系统打造职业群，从原来的职业类发展阶段进入到职业群的发展阶段。
若何更好地将职业院校发展和家当布局深度配备，提高职业建设水平，更好地服务处所和区域经济，这是众多职业院校一直思考探寻的疑问。深圳职业技术学院副校长马晓明在教学实际中找到了答案，建立了职业教诲课证共生共长表面，将职业教学标准和企业标准结合起来，使学校不但能培养胜任基础性事情的人才，也能培养家当高端人才。他介绍说：“课证共生共长模式即是共建家当学院、共建职业、共建课程、共训师资、共建平台、共同开发高端认证证书、共同走出去、共育人才，这是我们产教深度配备、校企同盟的密钥。通过和行业头部企业同盟，共同打造特色家当学院，把学校和企业的资源优势互补起来，培养家当需求的高端妙技人才。”
每位教师都可以成为“双师型”教师吗？“双师型”教师必须是一个人吗？针对“双师型”教师的培养和培训难度大这一疑问，河南省教诲厅职业教诲与成人教诲处副处长史文生介绍了在构建“双元结构教师小组”教师模式方面的探索。他介绍，双元制是把职业教师分为职业表面教师和职业妙技教师两类，通过分工之后让他们开展同盟、构建成小组培养门生。“‘双元结构教师小组’通过教师分工，到达强强团结，提升教师队伍本质，实现教学高水平。”
“妙技是可以评价的，能力是无法评价的。”将自己定位为职业教诲普通一线教师的中机维协人工智能分会会长、北京团结大学机械人学院概括研发创新中心主任盛鸿宇在主题演讲中这样说。他介绍，在他的课堂上，他曾做了很多小案例，好比让门生做编码来进行训练，与本地家当结合在一起。“为了教学，我把物联网职业带起来了，把5G职业带起来了。作为职教事情者，我们要走在最火线，我们要把门生感兴趣的东西移植到课堂，让门生再去开发。每个门生的笑容、每个门生对你的一鞠躬是对你三尺讲台最佳的赞礼。”
国无德不兴，人无德不立。“树德树人”是教诲的基础任务，高职院校若何通过通识课程落实树德树人基础要求？若何保证树德树人、课程思政落地生根，富有成效？在上午的圆桌对话环节，无锡科技职业学院原党委布告曹建林对话西安航空职业技术学院党委布告周岩、广州铁路职业技术学院校长马仁听、湖南科技职业学院党委布告李三福、重庆城市管理职业学院党委布告任波，共同进行探究。
在讲话中，曹建林表示，“做一个先生，既要把课上好，还要教门生怎么做人，也即是教书育人。”要把头脑政治事情、树德树人事情做好，一定要深入到学校的方方面面。西安航空职业技术学院在树德树人方面永远抓住一条主线，即航空报国、筑梦蓝天的航空精力。周岩认为，“职业教诲不单单培养的是对象型的人，更是要培养有理想、有道德、有情感、有爱心、会生活的人。”为此，学校构建“四个平台”，抓好“三个课堂”，实施“一体两翼”，推进“三证书”制度，构建“五化”模式，传承航空文明，构建航空精力。“头脑政治事情是一项系统工程，它涉及到学院教学的各个方面”，马仁听介绍，学校为了加强对整个思政课的兼顾，2016年特地成立了教师事情部，同时，进一步出台了师德师风若何一票反对的考核机制。当人工智能遇上课程思政将会碰撞出怎样的火花？李三福进行了斗胆的教学尝试，推进课程思政育人理念、资源建设、实施模式、学习技巧、评价方法的革新，开发并运转了门生管理系统1.0版本，还行使人工智能以及现代计算机网络、多媒体技术来建立同盟学习的环境，通过小组等形式来组织门生之间以及教师与门生之间的讨论、交流、学习，使门生对所学的知识和能力有对照深入的理解和掌握。在办好思政课方面，重庆城市管理职业学院也做了系统的设计。党委布告任波在圆桌论坛中分享了经验，他认为，头脑政治表面课环节在于先生。“为了保证思政课能够有效推进，我们把马克思主义学院的先生动员起来，做了四联系和三配备的事情。同时还把推行课程思政纳入到每一个先生的事情职责里，对职业先生的教诲事情量进行具体考核。”“党建引领，思政铸魂，五育并举，培养德智体美劳全面发展的高本质技术妙技人才。”
新华网多年来高度关注职业教诲的发展，第十届新华网教诲论坛以“新亦求新寻教动能”为主题，有望通过论坛为职业教诲谋发展，为人才培养谋创新，为企业发展输入新动能，等候通过这次论坛，能够为中国职业教诲的进一步发展，提供思路和方向。
