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教育部门下发通知:学科类补习机构可以开课,但需要满足3个条件
 [打印]添加时间:2021-09-29   有效期:不限 至 不限   浏览次数:7476
   在今年,教育界迎来了“大动荡”,针对在职教师进行有偿补课的行为进行大督查,关停大部分补习机构,减轻学生身上所背负的作业压力和校外补习机构带给的两方面压力,让学生们在今年迎来了一个真正的暑假,终于不用每天奔赴不同的补习机构,写着数不完的作业,让他们有了一个“喘气”的时间。
 
  面对这种情况,家长们也是喜忧参半,喜的是孩子们终于不用那么累了,忧的是担心孩子无法顺利通过中考和高考这两个关卡。
 
  毕竟现在已经进入了高学历时代,在这个时代下一个人拥有好的学历,能给自己带来诸多帮助,家长们已经尝过没有学历的艰辛,必然会想尽各种办法让学生们提高成绩,拥有一个好的学历,所以面对大部分学科类补习机构被关停,家长们也是担心不已,生怕学生们以后没有能够补充自己实力的渠道了,其实大家也不必太过担心,因为我国教育部门下发了一个通知,学科类补习机构可以开课,但是需要满足三个条件。
 
  教育部门下发通知:满足三个条件,学科类补习机构可以开课
 
  学科类补习机构想开课需要满足的第1个条件是:不得占用学生法定节假日进行补课,比如周六日,国庆节假日,中秋节假日等等,不得在这些休息日里针对学生进行补课,留给学生们一个可以放松的时间,可以在周一到周五学生放学之后进行补课。
 
  第2个条件是:在周一到周五进行补课的时候,结束时间不得晚于晚上8:30,网课不得晚于9:30,保障学生拥有充足的睡眠时间。
 
  第3个条件是:想要开课必须符合资质,无论是补习机构的创办资质还是补习机构,老师的授课资质,都需要符合要求,如果不符合要求进行开办的话,必将严惩不贷。
 
  综上所述,学科类补习机构想要继续开课的话,需要满足这三个条件也是缺一不可,这样一来,不仅给学生们进行减负了,也能确保学生们所上的补习班是有效果的,不过即便如此,家长们针对补习班的存要存在理性的态度。
 
  补习班的存在是查缺补漏,不是提升成绩的主要方法
 
  现在我国教育部门针对学科类补习机构的授课有一定的要求,不得进行超前教育,所以说学生在上补习班的时候只能够查缺补漏,帮助自己打扎实基础,如果家长是抱着想让孩子快速提升成绩的想法报补习班的话,可能会让你失望了,或者可以这样说,学生在短时间里成绩提升得飞快,这种效果极有可能是暂时性的。
 
  相反,学生的成绩进行稳定的上升,才能证明学生们上补习课是真正的有效果,因为在补习班里,学生可以针对自己平时不会的问题进行巩固,也就是打扎实基础的时候,唯有将基础打扎实了,未来才有机会走到最顶层。
 
  学习好比盖高楼大厦,如果地基没有打稳,即便盖到了50层,70层总有一天会坍塌,甚至干到二三十层就有可能发生坍塌的情况,所以说,基层很重要,正所谓,学习的时候基础很重要。
 
  另外,当家长在为学生选择补习班的时候,要记住要求精不在求多,针对学生的短板之处进行补课,这样是进行有效补课,相反,则是增加了学生的学习压力,甚至还会在他们青春期阶段,逐渐让学生产生叛逆的心理,到时候可就得不偿失了,给学生报补习班的意义也就没有了,这点家长们要谨记。