这本由罗宾逊撰写的《什么是最佳的教诲》（浙江国民出版社），可能为你提供了少许启发，也大概让你更为焦虑。但这都是一个好的开端，起码分析你真的首先思考，并首先担心那些真的值得你担心的疑问。
家庭教诲是第一浩劫题
若家长们没有厘清教诲、学校和学习这三个观点的定义和逻辑关系，对未来和对年轻人没有足够的敬畏之心，就很容易让杜威说的“用昨天的方法教诲今天的孩子，就即是毁掉孩子的未来”一语成谶。
我不止一次在公开场所直言，家庭教诲才是教诲的第一浩劫题，少许家长“只生不养”“只养不教”“只教不育”，把被自己玩坏了的孩子丢给学校，有望学校能帮他“修好”。而跟“只生不养”险些同样残忍的是“爱之不以道”。自从有了孩子之后，我更能体谅中国度长的焦虑。在剧场效应已近失控的形势下，他们因束手无策而欲罢不可以，从淡定到迁就，从受害者最后沦为施害同谋。
要突破这不断晋级的恶性循环，我们亟须少许全新的头脑方法和视角，在未来的语境里去思考教诲的本质，思考什么是有效的学习。在越来越不可预期的未来，最不容易落空立足立命的血本甚至生活意义的方法即是赞助孩子找到自己的天赋和志趣，而不是从众地在别人订定的、可能已经过时了的“胜利”“有保证”和“美满”的尺度中赌上自己的青春。别忘了，若方向不对，你越努力，偏离目标就越远。
重新思考“什么是最佳的教诲”
《什么是最佳的教诲》这样一本旅美英国教诲家写给西方家长看的书，为何我觉得它来得云云及时，并迫不及待地想要保举给中国度长呢？
第一，家长，尤其是被甩包爸爸们逼上育儿第一线的妈妈们很容易陷入当下的困境中，在三姑六婆的人多口杂中，被明天就要面对的以“买学区房还是换番邦籍”“报钢琴课还是补习班”为代表的种种现实疑问引起的焦虑搞得乱了阵脚。无意抬首先来看看美国度长的育儿遭遇，会给你带来一种“哦，原来全国妈妈普通愁”的释怀。
第二，许多中国度长会用“没办法，中国人太多，竞争太激烈”来注释全部对孩子“不得已而为之”的“爱”。罗宾逊为我们描绘的全球未来兼职图景，可能会赞助我们看清全人类面对的更大的挑战。那些即使站起来，站到椅子上的人，还是看不清舞台上在演什么。而因为受观众的搅扰已无法正常演出的演员们，决意录制节目放到网上，让那些没法挤进剧场或买不起门票的人都能免费观看。
第三，固然这本书的名字是《什么是最佳的教诲》，但书里聊到了许多字面上跟学校、跟教诲无关但意义更重大的话题，好比“美满”“健康”“（有效）学习”。教诲的本质其实不是教诲，要办理教诲的疑问也不可以单纯依赖学校。
第四，罗宾逊用众多真实的案例提醒家长们，除了对教诲制度不公、学校质量不行、先生程度不敷等疑问进行毫无建设性的抱怨，除了即使支付落空家庭和谐、孩子身心健康的价格也要火拼究竟的勇猛，除了节衣缩食、砸锅卖铁也要把孩子的教诲托付给别的国度、学校、机构的刻意以外，我们究竟还能做些什么？
人工智能时代教诲该怎么做
技术革新给我们的生活带来了诸多变更。人工智能学会了学习之后，迭代的速率更是超出我们的想象。对我们来说，最理智的应对技巧即是果断地把那些重复性的、有规则可循的兼职让给机械人去做，把我们有限的精力花在打磨那些唯有人类擅长的事情上：文艺方面的，情感层面的，精力平台的，需求创造性、审美力和慈善心支撑的。
教诲是所有行业里最具争议的平台之一，我先抛两个可能会引起热议的疑问。
教师会不会被AI（人工智能）取代？
我第一次问这个疑问时，有位执教几十年的老教师拍案而起，大喊：“绝无可能，我们是人类灵魂的工程师！”辣么，请问这位高三的化学先生，灵魂工程师的岗位职责是什么？在40分钟的课堂上，花在这些事情上的光阴有几许呢？没错，教师这个职业固然是因为有了人的温度才有了意义。那让机械人替我们把功课改了，让网上那些比我们更会授课的先生把常识点给教了，我们省下光阴多体贴一下门生的身心健康和德智修养可好？
学校会消散吗？
真的惟有在学校才气交到同事吗？学校里教的常识跟门生们现在和未来的生活有关系吗？一定是跟同龄的孩子一起学习才最有效吗？他们走出校园能不可以继续学习，愿不愿意继续学习？150年前，当现代意义的学校还没有出现时，人们是怎样学习的呢？我们比那个时候学得更多、学得更好了吗？在那些万人超级学校、“胜者为王”的竞争情况中培植出来的同学之情，真的比那几个“众筹资源，相助共学，选定在家上学”的家庭关系更紧密而珍贵吗？
罗宾逊书里介绍了少许不愿意在这条即将被淘汰的流水线上继续接受工业化加工的案例，中国在这些年也涌现出不少教诲创新的探索。这些微弱的星光目前还只能改变个别门生的命运，但他们勇敢的坚持势必会照亮整个教诲系统进化的前路。教诲系统晋级听上去是一件别人的事，一件不是一觉醒来就会发生的事，但它一定会在接下来的5至10年以内发生，更多个别的觉醒会赞助它实现加速。惟有那些在“大水”来临之前就提前思考和行动的人才有可能幸存，并享用创新的红利。
教诲进化的趋向哪怕你听得再一再点头，合上书还是会有强大的疲乏感，回到育儿现场，仍旧有必须精确到该不该看哪一本绘本的取舍细节。每个家庭都有各自的上风和难题，再厉害的教诲家也不可以给你一个现成的方案，让你今后高枕无忧。你必须通过全情的调查、实际和反思，整理出最适用你的家庭和你的孩子的教养策略和求学路径。
